Llistar T铆tols
S'han trobat 54 铆tems
Llistant 铆tems des de 25 a 50:
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La investigaci贸n did谩ctica: hacia la interdisciplinariedad y la cooperaci贸n |
Juanola i Terradellas, Roser
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La investigaci贸n did谩ctica: hacia la interdisciplinariedad y la cooperaci贸n |
Juanola i Terradellas, Roser
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5 juny 2018 |
La investigaci贸n did谩ctica: hacia la interdisciplinariedad y la cooperaci贸n |
Juanola i Terradellas, Roser
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23 novembre 2017 |
L鈥檈sperienza rizomatica dell鈥檃rte. Verso una comunit脿 pensante, immaginativa, creativa |
Ambusto, Loriana
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2011 |
Mapping Roses: un proyecto de aprendizaje servicio en patrimonio cultural |
Juanola i Terradellas, Roser
; F脿bregas Orench, Anna
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Mapping Roses: un proyecto de aprendizaje servicio en patrimonio cultural |
Juanola i Terradellas, Roser
; F脿bregas Orench, Anna
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Mapping Roses: un proyecto de aprendizaje servicio en patrimonio cultural |
Juanola i Terradellas, Roser
; F脿bregas Orench, Anna
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2012 |
Mis recuerdos y los nuestros: patrimonios como viaje entre la memoria individual y la colectiva |
Juanola i Terradellas, Roser
; F脿bregas Orench, Anna
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Mis recuerdos y los nuestros: patrimonios como viaje entre la memoria individual y la colectiva |
Juanola i Terradellas, Roser
; F脿bregas Orench, Anna
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Mis recuerdos y los nuestros: patrimonios como viaje entre la memoria individual y la colectiva |
Juanola i Terradellas, Roser
; F脿bregas Orench, Anna
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2003 |
Los niveles educativos y sus transiciones: capacidades b谩sicas, contenidos y estrategias en Educaci贸n Art铆stica |
Juanola i Terradellas, Roser
; Calb贸, Muntsa
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Los niveles educativos y sus transiciones: capacidades b谩sicas, contenidos y estrategias en Educaci贸n Art铆stica |
Juanola i Terradellas, Roser
; Calb贸, Muntsa
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Los niveles educativos y sus transiciones: capacidades b谩sicas, contenidos y estrategias en Educaci贸n Art铆stica |
Juanola i Terradellas, Roser
; Calb贸, Muntsa
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24 maig 2013 |
Participaci贸 ciutadana i inclusi贸 social en les comunitats de persones cegues: un estudi d鈥檈ducaci贸 art铆stica basat en el mestratge de la professora Rosa Gratac贸s |
Cebri脿 Pairoli, Anna
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Participaci贸 ciutadana i inclusi贸 social en les comunitats de persones cegues: un estudi d鈥檈ducaci贸 art铆stica basat en el mestratge de la professora Rosa Gratac贸s |
Cebri脿 Pairoli, Anna
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24 maig 2013 |
Participaci贸 ciutadana i inclusi贸 social en les comunitats de persones cegues: un estudi d鈥檈ducaci贸 art铆stica basat en el mestratge de la professora Rosa Gratac贸s |
Cebri脿 Pairoli, Anna
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10 juny 2020 |
Un plan abierto. Continuidad espacial y social en la arquitectura escolar: experiencias y propuestas para espacios educativos innovadores en 谩reas cr铆ticas |
Serboli, Margherita
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2006 |
Lo que no es nuevo puede ser actual: hacia distintos puntos de mira de la did谩ctica del arte = What is not new can be current towards different approaches of the didactics of art |
Juanola i Terradellas, Roser
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Lo que no es nuevo puede ser actual: hacia distintos puntos de mira de la did谩ctica del arte = What is not new can be current towards different approaches of the didactics of art |
Juanola i Terradellas, Roser
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Lo que no es nuevo puede ser actual: hacia distintos puntos de mira de la did谩ctica del arte = What is not new can be current towards different approaches of the didactics of art |
Juanola i Terradellas, Roser
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5 juny 2018 |
Lo que no es nuevo puede ser actual: hacia distintos puntos de mira de la did谩ctica del arte = What is not new can be current towards different approaches of the didactics of art |
Juanola i Terradellas, Roser
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17 gener 2011 |
La senyoreta Maria: elogi a una mestra |
Juanola i Terradellas, Roser
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La senyoreta Maria: elogi a una mestra |
Juanola i Terradellas, Roser
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La senyoreta Maria: elogi a una mestra |
Juanola i Terradellas, Roser
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Transici贸n, competencia y convergencia europea: algunos retos para la educaci贸n art铆stica = Transition, competence, convergence: some challenges for art education |
Juanola i Terradellas, Roser
; Calb贸, Muntsa
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